????西江都市報訊 （記者 高云） 少兒模特賽、少兒才藝賽……暑假剛至，不少剛卸下學習任務的讀書郎，又被接踵而來各式各樣的比賽纏上了，而這似乎已經成為了他們暑假生活里不可避免的一部分。心理專家建議，家長應抱著正確的態度引導孩子參加比賽，避免讓孩子在參加比賽中造成太大的心理壓力。

????少兒暑假賽事“纏身”

????年僅10歲的小陳同學在模特臺上，笑容燦爛，表現自信，臺下與記者的對答也十分自如，“通過比賽可以認識更多的朋友，鍛煉自己的膽量和表現能力。”小林的回答儼然一個小大人。

????但小林還是向記者透露了他的擔憂——準備要參加鋼琴十級考試。“這段時間參加的比賽太多，肯定影響考級的準備，很怕考不過的時候會被家長和老師指責。”盡管孩子憂心，但家長對此卻不亦樂乎。小林的媽媽周美琳女士說：“從小我就鼓勵他多參加比賽，鍛煉膽量，增加見識。”說起曾獲得多項獎項的小林，周女士一臉自豪。采訪中，絕大部分家長都抱有周女士的觀點。

????而且，在比賽過程中家長的一些表現，也讓孩子感到“鴨梨”很大，例如全家到現場支持，花費高額定制服裝，與老師不斷地討論等。年僅8歲的張玲就說，當自己被指出練習太少的時候，她感到最不高興，因為這意味著更多玩耍的時間會被用來練習鋼琴演奏。

????市內某心理咨詢師就告訴記者，梧州曾出現這樣一個案例。有一個孩子的下圍棋天賦很高，起初時按照自己的興趣參加了一個圍棋培訓班。一到暑假期間，家長就替孩子報了很多的圍棋比賽，并且安排孩子全天候做反復的準備練習。終于，在家長給予的高壓力刺激下，這個孩子把棋子全部倒進廁所，并聲稱拒絕再接觸和圍棋有關的一切事情。

????平常對待別心太急

????心理咨詢師梁潔華認為，很多時候，孩子參加各種比賽其實是“家長憂慮癥”的一種表現，甚至是一些家長要“贏在起跑線”的心理投射。

????對于孩子在比賽過程中出現的一些問題，梁潔華介紹，由于在比賽過程中，全家會一直以孩子為中心的運行模式，會造成孩子以自我中心的心理，而一些比賽過于強調競技，孩子在參賽過程中由此形成“成者為王”，“不能輸”的心理，也不利于對孩子培養人際溝通能力、團隊合作精神有著背道而馳的功用。

????暑假要如何安排才能過得有意義？梁潔華就建議，家長應該與孩子交流和溝通，遵循張弛有度的原則，合理、科學的制定暑期計劃，“以玩耍為前提的暑期計劃，家長多抽出時間陪孩子玩耍，更多地接觸大自然，才是一個最有意義的暑假。”