????開篇語
????廣西紅十字會心理救援隊（梧州）是廣西紅十字會系統(tǒng)第一支以重大災難（事故）心理救援和日常心理援助為方向的專業(yè)紅十字志愿者隊伍，也是梧州市志愿服務(wù)隊伍中的活躍力量。
????直至今日，這支救援隊的隊員們始終在“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神指引下，行走在抗災救災及災后重建工作的道路上。同時，他們又堅持開展日常心理援助工作，給突發(fā)事件中受到傷害的青少年提供心理救援，并成立梧州市社會福利院心靈花園工作站，為殘障兒童提供專業(yè)的心理輔導。
????今日起，本報推出系列報道《走近守護心靈的衛(wèi)士》，反映這支心理救援隊的創(chuàng)建歷程及點滴故事。
????西江都市報記者 李玉瑩
????在災難發(fā)生后的廢墟現(xiàn)場，除了忙碌的醫(yī)務(wù)人員外，還活躍著一支特殊的救援隊伍。他們撫慰心靈，傳遞溫暖，給予災區(qū)人民重建家園的信心。廣西紅十字心理救援隊（梧州）正是這樣一支隊伍。
????2009年10月，梧州市紅十字會在全區(qū)率先創(chuàng)建地方紅十字心理援助志愿服務(wù)隊伍，并進行了專業(yè)化、規(guī)范化的隊伍建設(shè)。此后，這支隊伍積極參與抗災救災活動，主動幫助地方政府和群眾化解各種災害、事故帶來的心理沖擊和消極影響。
????6月16日，記者專訪了廣西紅十字會心理救援隊（梧州）總顧問梁潔華，聽她講述心理救援隊開展援助的故事。
????組建初衷
????實現(xiàn)“生者堅強”目標
????2009年10月，梧州市紅十字會在全區(qū)率先創(chuàng)建地方紅十字心理援助志愿服務(wù)隊伍。2010年6月，梧州市蒼梧縣雙尚村遭受山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，20人因災死亡。組建初期的梧州市心理救援隊，第一時間進入災區(qū)安撫受災群眾，并取得了良好效果。此后，梧州市紅十字會將這支隊伍作為一個特色志愿服務(wù)項目發(fā)展培育。
????2013年5月，中國紅十字總會將這支隊伍納入總會核心項目，并升格為廣西紅十字會心理救援隊（梧州）。經(jīng)過專業(yè)化、規(guī)范化的培訓和系列實踐，這支心理救援隊逐步成長為梧州市志愿服務(wù)的中堅力量。
????“其實，我們的工作是整個救災體系的一部分，對于‘生者堅強’目標的實現(xiàn)，有著不可替代的作用?！睆V西紅十字會心理救援隊（梧州）總顧問梁潔華說，這是隊伍組建的初衷，也是隊員們共同的信念。
????臨危受命
????用專業(yè)技巧幫扶群眾
????每當災難發(fā)生時，人們總是猝不及防。然而，心理救援隊的隊員們不能慌，他們必須隨時整裝待發(fā)，運用自己的專業(yè)技巧，幫助災民。廣西紅十字會心理救援隊（梧州）總顧問梁潔華告訴記者，心理救援和危機干預，與日常的心理咨詢工作大不相同，需要隊員運用專業(yè)的知識幫助群眾重建心理健康。
????考驗又一次降臨，2015年9月30日下午，廣西柳州市柳城縣發(fā)生連環(huán)爆炸案。廣西紅十字心理救援隊（梧州）“臨危受命”，根據(jù)廣西紅十字會的部署，迅速集結(jié)隊員深入柳城，對13個爆炸點的84名死傷者家屬和受驚居民，以及受此次事件影響的1002名師生，進行心理危機干預和心理輔導。
????“當時我們?nèi)サ搅?，發(fā)現(xiàn)這里儼然一座‘空城’。”梁潔華回憶道，街道上鮮少有行人的身影，商鋪也大門緊閉，群眾要么已經(jīng)撤離要么躲在家中。如何能了解柳城人的心理狀況？當晚，救援隊的隊員們連夜加班設(shè)計宣傳資料和廣告展板。第二天，隊員們分赴柳城的主要街道、社區(qū)、醫(yī)院等，支起了心理咨詢點，方便當?shù)厝罕娮稍兦笾?/p>
????要讓事件中的死傷者家屬平復心情、面對現(xiàn)實，往往是最困難的事情。隊員們給受事件影響的師生進行團體心理輔導時，有一名小學四年級的小男孩突然抽搐哭泣。隊員們從側(cè)面了解到，這名小男孩因為此次連環(huán)爆炸案，失去了他相依為命的叔叔。于是，梁潔華對其進行個體輔導，在與小男孩的對話時，反復向其暗示此次事件只是偶然，幫助他放松。然后，她利用提前帶去的心理干預小道具，指導小男孩通過與布娃娃對話，說出對叔叔的掛念與哀思，最后進行“告別”，讓小男孩接受他叔叔已經(jīng)離開的事實。
????專注投入
????做好心理疏導工作
????如果說，救援隊的專業(yè)能使災難事件中的受傷群眾及其家屬心情平復，那么，專注則讓他們能更加全身心地投入，幫助群眾重建生命的“支點”。
????在參與今年1月4日的憑祥幼兒園多名兒童被砍傷事件心理救援工作時，面對不知所措的老師、一腔憤怒的家長、目擊事件過程而害怕不安的小朋友，心理救援隊的隊員們適時地讓他們宣泄、講述，并根據(jù)不同情況，及時為他們開展心理疏導工作，幫助他們重構(gòu)安全感。
????“當看到‘受傷’的孩子們從不愿看我們，到愿意看我們，再到敞開心扉與我們對話游戲，打開受傷群體心靈之窗的過程，往往讓我們感動?！绷簼嵢A說，“這也讓我們更加清晰地知道，專注地用自己的力量去幫助別人，是一件非常有意義的事。”
????除了積極參與抗災救災（事故）和災后重建工作外，救援隊還將志愿服務(wù)工作常態(tài)化，幫助更多需要幫助的人。例如，他們在蒼梧縣看守所設(shè)立全區(qū)第一個社會駐所心理服務(wù)站，為該看守所在押未成年犯罪嫌疑人提供心理輔導；對遺體器官捐獻家屬、重大疾病患者家屬進行心理干預；對一些社會惡性事件中的受害人及其家屬提供心理輔導，幫助他們走出陰影、重新回歸正常生活等。 | 
