梧州零距離網(wǎng)-梧州日報訊（記者 郭俊杰 通訊員 覃雪玲）文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂。近年來，我市堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，全方位、多途徑、立體式深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園鑄魂工程和紅色基因傳承工程，教育引導全市各族青少年深刻理解和踐行“四個與共”的共同體理念，共同構(gòu)筑中華民族共有精神家園。

賡續(xù)中華文脈

堅定文化自信

9月2日，我市中小學迎來了秋季學期的開學第一天，各學校紛紛將鑄牢中華民族共同體意識與厚植愛國情懷融入“開學第一課”。在市龍新小學，教師們通過展示豐富多彩的民族服飾、介紹傳統(tǒng)節(jié)日慶典等，生動講述中華民族多元一體的歷史畫卷，引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，進一步增強了他們的“五個認同”。

為深入貫徹落實教育部聯(lián)合11部門印發(fā)的《關(guān)于加強學校鑄牢中華民族共同體意識教育的指導意見》要求，我市充分發(fā)揮學校作為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主陣地的作用，加快推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園鑄魂工程。該工程覆蓋全市1670多所大中小學的81萬余名師生，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正融入教案、課表、課堂及各類活動中，實現(xiàn)100%的覆蓋率。

“以武術(shù)進校園為例，市鳳翔小學在每周四下午都會開展武術(shù)體育活動，不僅強健了學生體魄，更促進了體育與德育的深度融合。”市教育局相關(guān)負責人介紹，我市中小學校以空中課堂教學和在校藝術(shù)課程教學為平臺，積極推動粵劇文化、獅舞文化、詩詞文化、書法藝術(shù)和武術(shù)等傳統(tǒng)文化進校園。截至目前，全市已累計開展600多場（次）傳統(tǒng)文化教學活動，參加人數(shù)達60.8萬人次。

傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教師隊伍建設(shè)是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我市積極引入非遺傳承人、戲曲藝人、手藝人作為兼職教師，與在職教師并肩作戰(zhàn)，共同構(gòu)建起一支超過300人的專業(yè)且充滿活力的教學團隊，為傳統(tǒng)文化的校園傳承提供了堅實的人才保障。

當前，我市文化傳承工作遍地開花。全市共有全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校8所、全國“詩教示范校”4所、自治區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學校8所、自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育示范學校立項單位6個。

用好紅色資源

傳承紅色基因

秋季學期開學首日，我市多所中小學校的師生們收看收聽了黨史教育視頻《偉大的歷程 永恒的豐碑》。市委教育工委有關(guān)負責人介紹，全市各中小學校將黨史教育融入“開學第一課”，引導學生深入學習黨史知識，賡續(xù)紅色血脈。開學當天，全市有700多所學校的15萬余名學生參與了黨史學習教育。

梧州是廣西紅色革命的搖籃和中共廣西地方組織的策源地，在廣西黨史上留下了輝煌的18個“第一”。近年來，我市深入實施紅色基因傳承工程，充分挖掘和利用紅色資源，讓紅色文化成為鑄牢中華民族共同體意識的重要力量。

“梧州的無產(chǎn)階級成為一支有覺悟的政治力量，馬克思主義在梧州廣泛傳播……”近日，在大同酒店舊址，“紅領(lǐng)巾講解員”聲情并茂地為參觀者講解。據(jù)了解，目前我市共有50名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾講解員”開展義務(wù)講解。

“我們持續(xù)深化‘紅領(lǐng)巾學黨史’‘紅領(lǐng)巾心向黨’‘紅領(lǐng)巾講解員’等少先隊品牌項目，教育引導師生講好黨史故事。”市教育局相關(guān)負責人介紹，我市精心打造特色“紅色研學”精品線路，先后組織開展“紅色研學之旅”“童心向黨”“紅領(lǐng)巾尋訪”“石榴花開一家親” 等教育實踐活動8.7萬場次，覆蓋2.3萬多名少先隊員，讓師生在學史力行中鑄牢中華民族共同體意識。

在打造學習陣地方面，我市持續(xù)推動愛國主義教育、勞動教育和中小學研學實踐教育基地建設(shè)，積極構(gòu)建“課堂+體驗”學習模式。截至目前，我市共有自治區(qū)級中小學生研學實踐教育基地、勞動教育實踐基地、示范校共30個，市級基地、示范校共92個。